¿HABEMUS PLE?

Pues de momento estoy más en el habemus, por lo antiguo del idioma principalmente...

Sirva una anécdota real como reflexión introductoria:

Hace algún tiempo en un aeropuerto norteamericano, encontré por sorpresa que el método para la obtención de las tarjetas de embarque consistía en una serie de ordenadores dispuestos para que el propio pasajero lo hiciera de forma autónoma.
Para ayudar a aquellos con mayor dificultad, habían dispuesto una asistente que no era capaz de dar abasto con el volumen de trabajo que se le agolpaba. Y el nivel de estrés y ansiedad que allí se vivieron fue bastante intenso.
Porque seguramente para el informático que diseñó la interfase, las preguntas que el sistema realizaba resultaban obvias, pero desde luego no para la inmensa mayoría de nosotros, y mucho menos dentro de un contexto de necesidad y urgencia.

Obviamente en mi día a día como programador industrial, estoy acostumbrado al empleo de herramientas tecnológicas. Pero no las incorporo de forma indiscriminada para todos los trabajos que realizo.
Normalmente analizo la frecuencia del trabajo a realizar, el tiempo que necesitaré para su aprendizaje y el que ahorraré mediante la automatización, el coste de la herramienta, etc.

Y es que con el tiempo he afianzado el concepto de tecnología al servicio humano, para no caer en el efecto contrario. Habida cuenta de que somos víctimas también de la obsolescencia programada (concepto que ya hace tiempo manejo antes de estar de moda).

HERRAMIENTAS DE INTERÉS

Pero éste ha sido un muy buen ejercicio de puesta al día, e intercambio (en mi caso adquisición) de  conocimiento con los compañeros.
Incluso aprovecho para decir que aunque tengo serias dudas de que el propósito inicial de un blog sea presentar un portfolio de tareas en una asignatura, me parece una forma realmente práctica de hacerlo, y por supuesto un método ideal para que el profesor exponga las tareas del día.

Y una buena forma de conocer algunos enlaces que desconocía por completo, ha sido preguntarles a mis hijos por lo que ellos usan habitualmente en su instituto. He aquí el resultado: